HHPOKER苹果IOS下载:学员分享 | 超越计划、实现超越

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在现在这个信息化高速发达的时代，新高考也从原来“考知识”转为“考能力和素养”，“解题”向“解决问题”转化，学生的学习力就是每个人最强的竞争力。因此作为学生学习力指导师的我们虽任重道远，亦坚定前行。

张玉梅老师深厚的专业功底、敏锐的思维、多年学生学习力指导的实践经验，再加上她大爱的情怀，无私的奉献，让我每一堂课都感觉醍醐灌顶、豁然开朗、满载而归。

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恰好这时，看到了学习力指导师的交流群里，尹老师发了一条张玉梅老师准备开展一期“教研能力系统训练营”的消息，果断报名，按着要求发了一个应试的作品，感恩张玉梅老师的眷顾，让我成为了超越计划训练营的一员。

拟通过实际案例拆解，实践演练，工具赋能等环节，就如何开展学习力辅导工作进行具体指导，以理论学习和实践演练相结合，真实有效提高学习力指导从业者的实践和应用能力，培养具备学习力辅导执业胜任力的学习力指导师。

我是一名高中化学老师，有三十多年的教学经验，也是一名心理学的爱好者，可面对这个崭新的课题—学生学习力的指导，开始时还是感觉无从下手。

课后张玉梅老师还给我们布置了明确的作业，下一堂课还有点评，这个过程更是让我收获满满。对学生学习力的指导渐渐拨开重雾， 不再仅仅是热爱，更有了方法和信心。也让我更加坚定的走在学生学习力指导的这条路上。

◆毕业期：学习力指导师培训学员

——学员：陈晓燕2025.05

感恩张玉梅老师的专业耐心的指导，超越计划让我实现超越。

◆以下内容来自学员陈晓燕做学习总结分享感悟

学习力指导师的学习课程已经结束两个多月了，因为对学习力指导师的热爱和坚信，所以学习时充满了热情和希望。可是学习后具体实践时，感觉还是一头雾水。

为满足大量指导老师实践经验不足和学习力辅导市场日益增长需求之间的矛盾，北京师范大学杨娟教授团队特研发了“学习力辅导实战课程”。