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1，延续康复效果：干预训练需要持续性，家庭是孩子最熟悉的环境，居家干预能巩固机构训练成果。
300+名多领域专家督导（BCBA、ST/OT治疗师等）提供个案支持
为什么居家干预至关重要？
结合记忆遗忘曲线，协助孩子复习课堂知识，提供专业的学业支持，重点提升孩子课堂常规、课堂参与、情绪行为、课堂适应等学习品质和学习习惯，强化孩子的社交规则和社交礼仪，提升孩子间的社交互动。
主题：如何提升孩子语言能力
这个6月，大米和小米
全国五大区域近20+城市
袁巧玲博士（哥伦比亚大学ABA博士）、曾松添博士（华盛顿大学特殊教育博士）领衔研发课程 300+名多领域专家督导（BCBA、ST/OT治疗师等）提供个案支持
2，抓住黄金时机：日常生活中的吃饭、游戏、社交都是干预机会，家长学会方法可随时引导孩子。
主题：六个让孩子注意力提升的小技巧
主题：抓握到书写，小手咋能越来越灵活
全国50+中心经验沉淀
免费家长实操课堂！名额有限！
▶ 但居家干预≠简单照搬机构课程！
主题：抓握到书写，小手咋能越来越灵活
如何将RICE体系融入日常生活场景
学术委员会背书，科学体系保障 大米和小米搭建了覆盖评估、干预、人才培养的完整学术体系，确保所有方法经过严谨验证。
行为问题应对的实操策略
督导：张蕊or彭韦韦
3， 降低家长焦虑：科学的方法让家庭互动更有方向，减少盲目尝试带来的挫败感。
RICE体系的核心产品，以ABA应用行为分析学为基础，同时结合不同年龄阶段的儿童发展特点和规律，强调社交沟通为核心，游戏、认知等其他关联领域的发展为社交能力提升的先决条件。
课堂亮点：专业团队零距离指导
针对多动、肢体不协调、手部精细动作不佳、运动能力弱的孩子专项练习，以轻松有趣的游戏为主题，孩子在快乐玩耍中补足运动弱项，还学会玩游戏，更加关注他人。
并且，根据“同伴介入干预”的循证模式，大小米在此基础上独立研发全新的同伴小组干预模式，以绘本故事为主题，融入5大核心目标，通过”玩中学“的方式让孩子练习集体中的必备技能，实现社交互动能力的阶梯式增长，提升幼小衔接技能，助力幼儿园小学主流学习环境融入。
针对孩子个性化需求的干预技巧调整
覆盖华南、华东、华中、西南、华北
您是否面临这些困扰？
2000+康复师积累的实战案例，覆盖自闭症、发育迟缓等群体。家长实操课堂内容均来自一线干预精华。
以孩子为中心，为孩子制定个别化支持计划，结合三大学习理论，在学习前引导孩子对学习内容和材料产生兴趣，培养科学有效的预习行为。
密集锻炼“听、说、读、写”，提升儿童对语言的理解和表达。为口吃、挑食、构音障碍、嗓音障碍、吞咽困难等儿童提供专业治疗。在语言敏感期，帮助孩子追赶同龄人的语言水平。
顶尖专家团队亲自授课
错误的操作可能适得其反。本次讲座将由大米和小米总督导和高级督导团队亲自示范，带您掌握：
家长实操课堂全国招募地图
我们侧重自然情景教学，在一对一干预基础上，增加个案与同龄儿童，与不同老师之间的社交互动。
招募6月首期「居家干预实操教学」家长免费名额！
主题：如何提升孩子语言能力
我们集结总督导+高级督导天团，
袁巧玲博士（哥伦比亚大学ABA博士）、曾松添博士（华盛顿大学特殊教育博士）领衔研发课程
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